构建家校社共同育人机制,让每个青少年阳光成长

武进区牛塘镇青云村关工委

立德树人，全面关心青少年健康成长，是各级关工委组织的重大使命，也是全社会共同关注、协同关爱的系统工程。近年来，牛塘镇青云村党总支认真学习、深入贯彻习近平总书记对关心下一代工作和关于家庭教育的重要指示批示精神，将家长关注、学校关心、社会关切的家庭教育问题、青少年健康成长问题作为“书记项目”加以重视和落实，依托村关工委组织主动作为，认真研究新时代青少年生长成长特点，大力构建家校社共同育人机制，整合和发挥校外教育辅导站、家长学校、“五老”队伍及社会资源的力量和作用，努力让每个青少年在有温度的教育及关怀下阳光成长。

走访调查摸清底数，不让一个困境儿童遗漏

青云村位于城郊结合部，面积3.2平方公里。村域内有企业300多家，是新市民（外来务工人员）的集中居住地，常住人口8500人，其中新市民占65%以上；全村现有牛塘在读中小学生199名，其中新市民子女138名。近年来，随着经济社会的发展，各种“内卷”如洪水猛兽漫延，家长普遍对孩子的教育存在焦虑感，急功近利的教育方式大行其道，青少年思想道德、心理问题呈高发态势，令人堪忧。青云村党总支分析民情社情村情认为，村内新市民家长占比高，他们普遍文化水平不高，家庭教育意识滞后，陪伴孩子时间相对较少，对孩子成长关注不多；孩子们的课余生活大多比较单调，兴趣爱好相对贫乏，少数特殊家庭孩子心理健康问题比较突出，譬如有厌学逃学，有抑郁焦虑，人格问题、交往障碍等，急需党组织和全社会的重视和关怀。为将关心关爱切实送到每个困境儿童身边，村党总支决定，由村关工委组织牵头对全村青少年成长情况进行一个拉网式的的摸排，建立完善全村青少年特别是困境儿童信息数据库。

青云村关工委恪守“不漏掉一个困境儿童”的原则，根据近期人口普查数据情况，组织村工作人员、网格员、“五老”人员及返乡大学生等志愿者在寒暑假等节假日期间深入各村庄、居民点，挨家挨户进行实地走访，梳理需要关心关注的青少年名录。青云村常务副主任蒋惠刚等“五老”人员还分别走进牛塘镇各中小学校，与学校领导、班主任面对面沟通，全面摸排、深入了解青云村的孩子在校时的思想品德、身心健康、学习交友等情况，摸清摸准需要重点关注的困境儿童对象。平时，蒋惠刚等“五老”人员也经常与村民、居民在田间地头、休闲茶室等地方唠嗑交流，通过有心的交流反馈及时掌握村域内特殊儿童的成长情况。青云村关工委对走访调查了解到的每个困境儿童进行登记造册，与学校、家庭一起为每个困境儿童建立个人档案，目前列入村重点扶贫助学儿童有5名。

突出重点精准帮扶，不让一朵鲜花中途凋零

对于摸排出来的困境儿童，青云村党总支、关工委决心做到一个都不放过、一个都不能掉队。村关工委常务副主任蒋惠刚带领工作人员逐一走进每个困境儿童家庭及就读学校，从物质及精神两方面深入商讨并量身定制帮扶措施。譬如，鼓励引导每个困境儿童参加村校外教育辅导站的“修身社团”，享受集体组织学习生活的温暖与快乐；组织“五老”及志愿者与每个困境儿童结对帮扶，构建学习指导及人生成长的双导师制，目前村11名“人生导师”分别与30余名青少年进行了结对；还有河南商会关工委，南安商会关工委，武进区星火爱心助学协会，阳光爱益助学协会等对困境儿童的学习生活、心理健康进行全面帮扶及干预，帮助儿童建立乐观、向上的人生观。同时，持续与学校、家庭不间断联系，随时掌握帮扶对象在学习、思想和生活上的变化和进步，为他们建立成长手册，以不断明确帮扶重点，完善帮扶措施，提高帮扶成效。

祖籍四川的小涵同学，在牛塘长大，10岁时父母离异，母亲重新组建了家庭，父亲患有严重的精神问题，一次意外车祸更是让父亲完全丧失了劳动能力，这对本就贫困的家庭更是雪上加霜。受家庭特殊环境的影响，小涵在成长过程中渐渐孤僻，学习情绪低落，自暴自弃，甚至出现了自残现象。青云村关工委了解到情况后，一方面主动寻求社会力量全方位帮扶，市、区、镇、村关工委和爱心人士多方伸出援手给予温暖；另一方面积极联系心理专家多次上门进行心理疏导，端正孩子的学习生活态度。常州市关工委秘书长江莉倩得知小涵的情况后也十分担心，多次携手四川商会关工委探访小涵，耐心的对其进行心理疏导和劝解教育。2022年中秋节，江秘书长还邀请了自己的爱人范庆祝一起前来看望小涵，专业从事心理健康教育的范主任从多方面由浅入深的引导启发孩子，最后小涵同学终于在找到了自己的阶段目标，并露出了开心的笑容。江秘书长表示，关工委不会放弃任何一个孩子，每一个孩子都是家庭的未来与希望，我们要做的就是尽可能关心、爱护，共同帮助到每一位有困难的孩子。

家住在青云村委后路村的小飞，今年15岁，祖籍来自安徽阜南县，是一名品学兼优的贫困生。他出生6个月便查出患有血友病，会不定期地发作，高额的医疗费成为了一家人的经济负担，而母亲也因癌症于去年病逝。整个家庭靠父亲在工地上拉运材料，打打零工来维持生计，生活极其困难。小飞因此在学习、生活及身心上受到或多或少的影响。蒋惠刚听到消息后，第一时间赶赴小飞的家庭及就读的卢家巷实验学校，深入了解小飞的生活、学习情况，并以村关工委的名义对小飞进行经济和精神的慰问，同时积极争取安徽商会关工委的资助，及时解决了小飞家的燃眉之急。2022年寒假，蒋惠刚冒着寒冷，再次走进小飞家庭，与小飞长时间促膝谈心，嘘寒问暖，鼓励小飞向冰凌花学习，顽强生长、勇敢开花。来自各方的爱心和温暖，使小飞更加拥有了信心和勇气，他激动地说：“我以后一定会好好学习，天天向上，等我长大以后，我也一定会加入你们，一定将这个爱心传递下去。”

万乐现在是苏州科技大学的一名学生。2021年年初，万乐母亲骑电动车不幸发生车祸，身心受到严重的伤害，也因此失去了劳动能力，家里仅靠父亲一人艰难支撑。蒋惠刚在《武进日报》“2021贫困大学生圆梦行动”栏目上看到了她的遭遇，立即给万乐写了一封信，鼓励她正确面对人生挫折，并让记者带给万乐2000元支助金。在蒋惠刚及许多好心人的关爱下，万乐顺利进入大学学习。万乐进入大学后，蒋惠刚又接二连三给万乐写信，鼓励她克服困难，不断进步；后来两人又加了微信，保持着经常性的联系。万乐因此心怀感恩，决心想把这份爱心传递下去。她在学校积极入党，多次参加公益活动，依靠自己的美术专长，走进青云村校外教育辅导站，为孩子们上课，并交流成长体会。青云村关工委用心播撒下爱的种子，曾经受到过资助和帮助的孩子们如今也成长为了大树，反哺社会，将爱心与善行传递。村关工委把蒋惠刚、万乐故事制作成小视频《青云村的小美好》，荣获省评比特等奖，中国关工委主任顾秀莲观看后也深受感动，夸赞蒋惠刚是全国最美“五老”，希望青云村坚持家庭、学校、社会“三位一体”共同育人，用关工委的“小美好”为社会及儿童创造更多的“大美好”。

教育引导双向奔赴，不让一个家庭教育失责

为在面上更好地做好关爱青少年帮扶工作，不断丰富困境儿童课外生活，促进青少年身心健康发展，村校外教育辅导站成立了青少年公益“修身社团”，包括青云书法社、青莲阅读社、青雅艺术社3个社团等，全部实行免费公益培训，重点吸收新市民子女，尤其是困境儿童一个都不能少。坚持“校站结合”“社站结合”，由镇中小学教师及江苏理工外国语学院大学生志愿者组织开展了红色教育、国学传统教育、励志教育、艺术启蒙、科学科普、心理团辅等各类教育活动。村关工委还创建了“花蕾”爱心志愿队，每年组织他们开展“献爱心、送温暖”活动：如六一儿童节，对单亲家庭孩子和新市民贫困孩子开展“圆梦微心愿”活动，助力每个青少年阳光快乐成长。

家长是学生的第一任老师，每一个问题孩子背后就是一个问题家庭。青云村关工委依托校外教育辅导站阵地，创建了家长学校，面向家长开设了线上线下家长课堂。线下依托新时代文明实践站、道德讲堂、农家书屋等阵地，积极开展心理健康讲座、法治教育、亲子共读、亲子沟通等家庭教育活动，为孩子的身心健康保驾护航，从去年9月份开始，有武进区家庭教育赋能行动，13名志愿者老师轮流，每月定期开设家长课堂公益讲座，如《科学培养孩子的行为习惯》《破译儿童阅读的密码》《智慧父母的必备能力》等专题讲座，并专门邀请市青少年思想道德宣讲团“五老”志愿者，李雄、王建兴、纪萍、金明德等讲授中华优秀传统文化，《做堂堂正正的中国人》《建家训、正家风、兴家业》《家庭教育促进法》《家庭教育对孩子成长的重要意义》等课，家长们听了纷纷表示受益匪浅。到目前为止已经举办15期，受益家长1700余人。今年暑期，村关工委邀请家庭教育指导师庄丽亚作家庭教育专题讲座。庄老师用鲜活生动的事例、通俗易懂的语言和实用的沟通技巧，同时结合案例分析等方法，使家长知晓陪伴和“好好说话”的重要性，正视孩子教育问题，反思自身的教育方式。参加讲座的家长们纷纷表示，这次讲座特别生动、接地气，既使自己知道了家庭教育的重要性，也初步掌握了高效沟通技巧以及与孩子和谐相处的方式方法。线上组建家长联系群，定期在群内分享线上讲座或发布优秀家庭教育学习视频，村关工委组建了一支志愿服务队伍，针对家庭教育中孩子常见的问题以及教育应对的特点，为家长提供有针对性的系统建议。同时定期进行家庭走访，把脉家庭问题，对青少年进行心理健康辅导，解锁幸福密码。

下一步，青云村将把青少年心理健康教育作为常态化工作来抓，创新设计“心语信箱”，让孩子们将承载心声的小纸条投到“心语信箱”里，工作人员针对收集到的烦恼，对孩子们逐一进行心理疏导，缓解他们的心理压力，让他们以更自信、更健康的心态面对学习和生活。同时开设心理咨询室，邀请“五老”、心理咨询师、志愿者等， 向青少年及家长提供义务咨询服务，对产生心理问题的青少年进行心理危机预警、全方位的心理援助，通过心理咨询，协助青少年改变消极情绪，重树人生正确价值观，重塑健全向上人格。

撰稿：李紫薇、邵小武 编辑：管露璐 审核：江莉倩 审定：赵忠和